曾几何时，成绩成了孩子交给父母的一张重要答卷，也成为了父母头上的一把剑，也像一颗炸弹，悬挂在孩子与父母之间。
孩子成绩考好了，父母心里头乐滋滋的，孩子成绩考差了，父母会为此而着急，但是又找不到原因，所以很多家长此时就会一味的责骂。
我发小是一位从教十年的老班主任了，有次聚会时他坦言道：成绩不好的孩子，多半都有这3个“坏毛病”。
一、没有时间观念
“该洗漱的时候他又开始玩，后来我说她她又拿了一本书边泡脚边看书，一直到10点多才睡觉。”“今天早上叫了两遍才慢悠悠地起床啦”
相信很多家长都对孩子的磨蹭感到非常困扰，但其实孩子做事爱磨蹭，通常是因为他们不像成人一样具有时间紧迫感，他们的时间概念比较模糊。
做作业时，家长不妨与孩子商量好做作业的时间和休息的时间，这样做使孩子具有一定的紧迫感，加强了注意力，最终使其学习效果得以提高。
孩子自己制订计划表，能够让他明白时间的重要性，计划好的事情要按时完成，否则后面的计划就无法完成。制定计划表，可以有效地培养孩子的时间观念，珍惜时间。
二、有错不改
很多妈妈都有这样的经历：孩子做错的题目，我们都会给他认真地讲一遍，他也知道自己哪里做错了，但是他下次还会犯同样的错误。
面对接二连三犯同一类错误的孩子，很多妈妈都会火冒三丈，甚至会以拳相待。
其实孩子犯同样错误的真正原因不是粗心大意，而是孩子的基本功不扎实。
每一次考试试卷发下来之后，孩子通常会把试卷上的错题在旁边改正一下。但实际上他们在通过这种方式改正错误的时候，对错误本身的重视程度并不够。
如果我们能够让孩子模仿那些高考状元，建立起错题本，孩子就给这些错题建立了一个黑名单，同时这样也会引起孩子的足够重视，并且还可以通过翻看错题本的形式反复回顾这些犯过的错误，这样再犯同样错误的可能性就降低了。
错题本可以收集比较分散的错题，并综合整理，细分知识点。对孩子以后复习巩固非常方便，容易查找，分门别类，非常有针对性，效率也会大大提高。↓↓↓↓↓
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三、专注力不好
越小的孩子，专注力越有限，所以在有限的专注时间里，父母尽量不去打扰孩子。
当父母不得已打断了宝宝正在全神贯注的事情时，比如父母下班回家，宝宝放下玩具跑过来撒娇，父母要及时教会他如何去面对突发的外界干扰，指导他把刚才看过的书、玩过的玩具收起、放好。这样，宝宝的注意力才能得到延续。
成绩优异者在家里做事都目标明确，有条不紊，做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰，直至完成。
而学习困难的学生，则无论是家长盯、请家教，也不能让他们认真地、安静地做事情。
所以，做任何事情，专注都是成功的基础。
有些家长以为专注力训练就是让孩子在枯燥的课堂里，不断重复机械性的练习，其实不是的。
玩，才是孩子的天性。
孩子玩耍的时候，心情愉悦放松，大脑高速运转，学习效果会更好。
用游戏锻炼专注力，轻松有趣、容易操作，也不用费力准备什么东西，非常适合孩子。
跳跳小时候，我会特别注意培养他的专注力，因为专注力并不是天生的，所以越早对宝宝进行专注力的培养和训练，宝宝的专注力就越强，会成为伴随宝宝一生的好习惯。
市面上专注力训练的书大多形式单一，而且难度大，宝宝做起来非常没耐心。这次给大家秒杀的是我对比了很多家才精选出，专门针对宝宝专注力培养，趣味性强，同时性价比超高的贴纸书
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宝宝越玩越有兴趣，还涵盖了丰富的认知，多张精美的贴纸，就像是一个大大的道具库。人物、动物、花草、食物、形状、色彩全都有。
孩子在撕拉贴纸的过程中不仅能够锻炼宝宝手臂肌肉的运动、同时提高宝宝手眼协调能力，观察力和记忆力。
孩子也不仅仅拘泥于书上供给的场景图，可以充分发挥自己的想象力和创造力。在活动中获得更多的乐趣，也不会觉得枯燥，寓教于乐一套《专注力训练贴纸书》全搞定～
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